Recursos para la clase bilingüe: La Organización Económica

Estas son las actividades que he propuesto a mis alumnos/as de 3º de ESO de Geografía dentro de la unidad sobre la Organización económica. Sobre todo, repaso de vocabulario básico y algo más avanzado, sobre dinero, trabajo, economía, empresas...

Hay una primera ficha, con un nivel un poco más básico y acompañado de un set de flashcards en Quizlet.

FICHA

QUIZLET

La segunda ficha, un poquitín más avanzada, tiene una combinación de matching con imágenes, fill the gap or answers.

FICHA

Espero que es resulten útiles e interesantes.

Recursos para la clase bilingüe: A PLASTIC OCEAN

Otra actividad para trabajar en la L2 y centrada en uno de los problemas medioambientales más preocupantes en el momento: el de los residuos plásticos y su especial incidencia en la vida marina, así como la incorporación a las cadenas alimentarias en forma de microplásticos.

El punto de partida es un video que se hizo viral  que mostraba una ola de plásticos en las costas de República Dominicana.

Luego, el trailer del documental "A plastic ocean" sirve de guía para entender el problema del plástico en los mares y océanos y los peligros para la fauna y para el hombre.

La sesión incluye actividades de preparación, vocabulario, comprensión oral, expresión oral y expresión escrita.

Podéis acceder a ellas en el link: A PLASTIC OCEAN

Recursos para la clase bilingüe: FAST FASHION

Este año estoy trabajando con 5 grupos de 3º ESO, y creo que la Geografía de este nivel tiene un temario que da mucho juego para formar en valores y trabajar la transversalidad. Así que, a cada unidad, le he asignado un dilema o problema actual que trabajaremos en la L2.

Hay tantos recursos en la web sobre estos temas que prepara una sesión no supone mucha dificultad. En este caso he usado un video de Huffington Post disponible en Youtube.

Os dejo mi propuesta de actividades en el link: FAST FASHION

He incluido actividades de preparación, vocabulario, expresión oral y comprensión oral.
Siempre es interesante terminar la sesión con una reflexión o incluso un debate si tenéis tiempo.